“两学一做”学习教育开展以来，宁夏计量测试院按照“三查三树”要求，“四讲四有”的标准，突出解决不能为、不想为、不敢为问题，推动党建与业务服务相互融合、相互促进。

    “学”与“做”相辅相成，通过结合本单位工作实际，仔细查摆梳理问题，有针对性的重点解决治理“三不为”：一是在能力不足的下功夫，解决“不会为”。针对技术能力不足，覆盖面不全，不钻研业务，吃老本，对整个计量工作未来发展基础定位不准的问题，积极与中国计量大学联系，对60多名业务骨干进行培训，突出业务领域拓展，已建计量标准5项。邀请仪器供应方来院对设备使用情况进行面对面培训。二是在动力不足上下功夫，解决“不愿为”。针对个别人员工作缺乏激情，不在状态，精神不振，动力不足的问题，在加强正面引导教育的同时，从生活上、工作上关心职工，建立职工之家，定期慰问一线检定人员等，促使他们爱岗敬业。三是在担当不足上下功夫，解决“不敢为”。针对少数中层以上党员干部遇事推诿扯皮，工作拈轻怕重，遇到矛盾绕着走，干不成事找借口等问题。通过层层分解工作任务，签订目标责任书，加强责任追究制，每月落实绩效考核等措施，逐步形成了“制度追着党员干部跑，党员干部围着责任转”的良好氛围。